W piątek, 15 maja o godzinie 18:00, w Baraku Kultury przy al. Marcinkowskiego 21, odbędzie się wyjątkowy wykład zatytułowany „Praktyki upamiętniania i odpominania w przestrzeni publicznej”. Wstęp na wydarzenie jest wolny i stanowi część festiwalu „Rusałka – jezioro, które łączy”. W ramach tego spotkania, prof. UAP Izabela Kowalczyk, uznana historyczka sztuki i kulturoznawczyni, podjęła się analizy złożonych problemów związanych z upamiętnianiem tragicznych wydarzeń związanych z Zagładą. Podczas wykładu Kowalczyk zada pytanie o to, które praktyki są najbardziej skuteczne w zachowaniu pamięci – czy tradycyjne pomniki, które służą konserwacji pamięci i utrwalają ją w przestrzeni publicznej, czy raczej działania związane z „odpominaniem” – tymczasowe, efemeryczne, performatywne i wpisujące się w kategorię „antypomników”. Wydarzenie wpisuje się w szeroki kontekst refleksji nad sposobami upamiętniania i pamięci społecznej, stawiając pytania o ich funkcję i skuteczność w dzisiejszym świecie.

Prof. Izabela Kowalczyk to wybitna postać w świecie nauki i sztuki. Pracuje na Wydziale Edukacji Artystycznej i Kuratorstwa Uniwersytetu Artystycznego im. Magdaleny Abakanowicz w Poznaniu. Jest autorką licznych książek, artykułów oraz zbiorów naukowych, koncentrujących się na sztuce krytycznej, feminizmie, kulturze popularnej oraz reinterpretacji historii w sztuce najnowszej. Do jej najważniejszych publikacji należą m.in. „Ciało i władza. Polska sztuka krytyczna lat 90.” (2002), „Matki-Polki, Chłopcy i Cyborgi. Sztuka i feminizm w Polsce” (2010), „Podróż do przeszłości. Interpretacje najnowszej historii w polskiej sztuce krytycznej” (2010), „Polki, Patriotki, Rebeliantki” (2018) oraz „Wraz z Innymi. Artystyczne praktyki troski” (planowana na 2026 rok). Kowalczyk jest laureatką Nagrody Krytyki Artystycznej im. Jerzego Stajudy, co świadczy o jej znaczącym wkładzie w dziedzinę krytyki i edukacji artystycznej.

Wydarzenie to stanowi doskonałą okazję do pogłębionej refleksji nad rolą sztuki i praktyk pamięciowych w kształtowaniu społecznej świadomości, a także do poznania najnowszych trendów i dyskusji w zakresie upamiętniania historycznego w przestrzeni publicznej.